« Pourquoi donc y a-t-il des fleurs ? » Pourquoi ? Pour rien. Parce que. La beauté des fleurs est là, c’est tout. Pour rien. Et sûrement pas pour nous. Mais voilà : nous y sommes sensibles, et cela, ce n’est pas rien.

One of the pleasures of teaching is the ability to linger at length with students on questions such as this: « Pourquoi donc y a-t-il des fleurs ? » [Why on earth are there flowers? Philippe Jaccottet. Cahier de verdure, 1990 : 106].